Partenariat Ecole Spéciale militaire de Saint-Cyr .
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Partenariat Ecole Spéciale militaire de Saint-Cyr .
Partenariat Ecole Spéciale militaire de Saint-Cyr
Du 02 au 07 mars 2013, deux sections de la première compagnie du 1er régiment étranger de génie ont contribué à la formation des jeunes élèves officiers de l’armée de Terre, en servant de troupe de manœuvre pour le deuxième bataillon de l’Ecole Spéciale Militaire de Saint-Cyr.
Un exercice sur 4 jours
Les légionnaires des première et deuxième sections de la 1ère compagnie ont quitté le quartier Général Rollet pour La Courtine le samedi 2 mars. Deux compagnies d’élèves saint-cyriens de deuxième année et deux sections du 61ème régiment d’artillerie, également sollicitées pour servir de troupe de manœuvre, les y attendaient pour un exercice s’étendant sur 4 jours. Le dimanche fut consacré à une première phase ayant fait l’objet d’un OPO (operational order). Les élèves ont dû l’analyser pour donner les ordres à leurs sections. Après la reconnaissance d’un fuseau ayant pour but de pousser l’ennemi vers ses derniers retranchements, la journée se poursuivit par la prise de trois objectifs tenus par la force adverse et s’est terminée par la mise en place du contrôle de la zone. Les jours suivants, les troupes tournèrent sur trois ateliers différents : au village de combat, à la maison de garde et à l’héliport, les sections devaient tantôt s’emparer du point d’intérêt, tantôt le tenir. D’autres agissaient en couverture en tendant des embuscades ou encore en harcelant la force adverse.
Une première mise en situation
L’objectif du partenariat était de permettre aux futurs lieutenants d’avoir une première expérience du commandement en tant que chef de section avec des unités constituées et en activité. A chaque phase de l’exercice, deux nouveaux élèves intégraient en effet chacune des sections, l’un à la place du CDS (chef de section) l’autre au poste de SOA (sous-officier adjoint), alors que les chefs de groupe, les caporaux et légionnaires conservaient leurs positions. Les élèves officiers de Coëtquidan, habitués à commander leurs camarades, ont grandement apprécié le professionnalisme et l’investissement des troupes partenaires. Ils ont par ailleurs bénéficié des conseils bienveillants des CDS et SOA en titre, qui les suivaient tout au long de l’exercice. Dans ce contexte favorable et au-delà de la capacité à accomplir les missions confiées, c’est surtout leurs aptitudes au commandement que les élèves du deuxième bataillon sont venus constater.
Ce partenariat fut aussi l’occasion pour ces futurs lieutenants d’avoir un nouveau contact avec la Légion étrangère : lors des bivouacs, ils ont pu échanger avec les chefs de section en titre et leurs hommes et ainsi en apprendre un peu plus sur l’institution en général, sur le génie et sur le 1er régiment étranger de génie en particulier. Appelés à choisir dans un peu plus d’un an leur arme, certainement auront-ils en mémoire ces quelques jours passés avec le 1er REG à la Courtine .
Sources : Képi Blanc
Du 02 au 07 mars 2013, deux sections de la première compagnie du 1er régiment étranger de génie ont contribué à la formation des jeunes élèves officiers de l’armée de Terre, en servant de troupe de manœuvre pour le deuxième bataillon de l’Ecole Spéciale Militaire de Saint-Cyr.
Un exercice sur 4 jours
Les légionnaires des première et deuxième sections de la 1ère compagnie ont quitté le quartier Général Rollet pour La Courtine le samedi 2 mars. Deux compagnies d’élèves saint-cyriens de deuxième année et deux sections du 61ème régiment d’artillerie, également sollicitées pour servir de troupe de manœuvre, les y attendaient pour un exercice s’étendant sur 4 jours. Le dimanche fut consacré à une première phase ayant fait l’objet d’un OPO (operational order). Les élèves ont dû l’analyser pour donner les ordres à leurs sections. Après la reconnaissance d’un fuseau ayant pour but de pousser l’ennemi vers ses derniers retranchements, la journée se poursuivit par la prise de trois objectifs tenus par la force adverse et s’est terminée par la mise en place du contrôle de la zone. Les jours suivants, les troupes tournèrent sur trois ateliers différents : au village de combat, à la maison de garde et à l’héliport, les sections devaient tantôt s’emparer du point d’intérêt, tantôt le tenir. D’autres agissaient en couverture en tendant des embuscades ou encore en harcelant la force adverse.
Une première mise en situation
L’objectif du partenariat était de permettre aux futurs lieutenants d’avoir une première expérience du commandement en tant que chef de section avec des unités constituées et en activité. A chaque phase de l’exercice, deux nouveaux élèves intégraient en effet chacune des sections, l’un à la place du CDS (chef de section) l’autre au poste de SOA (sous-officier adjoint), alors que les chefs de groupe, les caporaux et légionnaires conservaient leurs positions. Les élèves officiers de Coëtquidan, habitués à commander leurs camarades, ont grandement apprécié le professionnalisme et l’investissement des troupes partenaires. Ils ont par ailleurs bénéficié des conseils bienveillants des CDS et SOA en titre, qui les suivaient tout au long de l’exercice. Dans ce contexte favorable et au-delà de la capacité à accomplir les missions confiées, c’est surtout leurs aptitudes au commandement que les élèves du deuxième bataillon sont venus constater.
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Sources : Képi Blanc
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