HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
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HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Admin Lun 25 Jan - 10:13
La conscription ou le service militaire obligatoire est la réquisition par un État d'une partie de sa population afin de servir ses forces armées. Faisant suite aux armées de mercenaires utilisées jusqu'à la fin du XVIIIe siècle et précédant l'armée de métier, la conscription moderne a été principalement développée par la Révolution française, avec la fameuse levée en masse de l'an II (22 septembre 1793 au 21 septembre 1794), organisée ensuite par la loi Jourdan.
Au début du XXIe siècle, la plupart des États occidentaux ont mis fin à la conscription. Parmi eux la Norvège, la Suède, la Suisse, la Finlande, l'Autriche et l'Allemagne ont conservé ce système, la France l'ayant suspendu en 1997.
La conscription trouve son origine dans l'Antiquité, qui en faisait un usage fréquent.
Pour retracer l’histoire du service militaire pour voir quand et comment il s’est ancré dans la mémoire collective et comprendre les rôles qu’il a pu jouer à différentes époques. La présentation se décompose en cinq parties :
1789 – 1871 : entre volontaires et conscrits
1872 – 1905 : vers le service pour tous.
1913 – 1940 : réserves ou armée de métier
1940 – 1945 : quid du service militaire
De 1945 à nos jours
I) 1789 – 1871 : entre volontaires et conscrits
De la Révolution française à Sedan
En 1789, la conscription est unanimement condamnée par les Cahiers de Doléances. Lorsque la guerre contre les puissances européennes éclate en 1791, l’armée française est dans un état lamentable.
Dans un premier temps les autorités font appel à des volontaires, mais leur nombre est insuffisant. C’est ainsi que le 24 février 1793 une première levée de 300.000 hommes est décrétée par la Convention. Ce sont les autorités installées dans les départements qui doivent procéder au recrutement des contingents prévus ; elles peuvent recourir au procédé de leur choix pourvu qu’elles fournissent le nombre d’hommes demandé. Cela signifie que selon les départements, il a pu y avoir désignation pure et simple, appel à des volontaires, tirage au sort … on est loin des conditions de recrutement de la Ve République
Puis vient la « réquisition permanente » à partir de la levée en masse ordonnée le 23 août 1793.
Officiellement la conscription n’est rétablie que par la loi Jourdan du 19 fructidor an V (5 septembre 1798) : le service militaire est perfectionné : tous les Français sont astreints au service de 5 ans entre 20 et 25 ans. Ils forment 5 classes et, selon les besoins de la guerre – et lors des campagnes napoléoniennes, ils sont importants -, chaque année ils y a une ou plusieurs classes appelée(s) sous les drapeaux. Lorsque la situation militaire de l’Empire se dégrade, il y a rappel des classes libérées et anticipation de l’appel des classes futures (les jeunes de 18 ans ). Dans ces conditions on comprend que la conscription ne soit pas populaire dans le pays.
Lorsqu’elle est abolie par Louis XVIII, les Français applaudissent. Pourtant ,assez rapidement le nombre de volontaires se révèle insuffisant pour former une armée véritable. En 1818 se met en place un système inégalitaire d’appel annuel du contingent par tirage au sort avec autorisation de payer un remplaçant si on avait tiré un « mauvais numéro » ; Ce système inégalitaire dure un peu plus d’un demi siècle avec pour simples variation la durée du service :
6 ans de 1818 à 1824
8 ans de 1824 à 1832
7 ans à partir de 1832
1870 – 1872 : parer au plus pressé
Après la défaite de Sedan, c’est le gouvernement de Défense Nationale qui dirige la guerre contre les armées prussiennes. De quelles ressources humaines dispose-t-il ?
Peu à vrai dire :
75.000 hommes aguerris.
La classe 1869 levée en hâte en août 1870 soit 90.000 hommes inexpérimentés
Les 365.000 hommes de la Garde Mobile constituée des non appelés des différentes classes d’âge alors sous les drapeaux.
Dans l’urgence le gouvernement mobilise la classe 1870 en octobre, puis tous les hommes célibataires ou veufs sans enfants en novembre. De plus 30.000 hommes s’engagent volontairement pour la durée de la guerre
En fait du 4 septembre au 2 février, l’armée française passe de 525.000 à 1.000.000 d’hommes. Ce sont les préfets qui ont été chargés du recrutement, malgré leur manque de compétence dans ce domaine. L’armée ainsi recrutée manque cruellement de cadres.
D’avoir du agir dans l’urgence dans le domaine militaire, et en particulier dans celui du recrutement a clairement posé aux hommes politiques de l’époque le problème de la modernisation de l’armée française. Les questions militaires, en particulier celles du recrutement, de l’organisation et des cadres font alors l’objet d’âpres discussions politiques.
Thiers et les royalistes sont partisans d’une armée de métier.
Les Républicains, eux désirent une armée de citoyens – soldats, défenseurs de la Patrie mais aussi de la République. Ils conçoivent le service militaire obligatoire comme un dogme.
De ces débats sortent trois lois qui donnent les assises de l’armée française jusqu’à la Grande Guerre :
La loi du 27 juillet 1872 sur le recrutement
La loi de 1873 sur l’organisation de l’armée
La loi de 1875 sur les cadres de l’armée
Le siècle qui sépare la fin de l’Ancien régime de la IIIe République a donc été caractérisé par un recrutement plus conjoncturel que structurel : on recrutait pour faire face à des besoins du moment pendant les périodes révolutionnaires et de guerres, on maintenait une armée minimale en temps de paix. Les limites de ce système sont apparues cruellement : que pouvaient des jeunes recrues non expérimentées face à une armée prussienne constituée de 750.000 soldats recrutés de façon égalitaire, formés et qui pouvaient de plus compter sur des réserves instruites en cas de prolongation du conflit. La loi de 1872 tire pleinement les leçons de la défaite de Sedan.
II) 1872 – 1905 : vers le service pour tous.
la lois du 27 juillet 1872 : un principe et des exceptions
Le rapporteur de la loi, le marquis de Chasseloup – Laubat, présente le service militaire comme « une nécessité sociale qui s’imposerait à notre pays alors même que la défense de notre sol ne le commanderait pas impérativement »
En disant cela, il avance en fait deux idées :
le service militaire est un lieu de création de lien social
par là même, il contribue à l’unité nationale.
Dans son article 1, la loi stipule que « tout Français doit le service militaire personnel ». Cela, c’est le principe. Mais il faut tenir compte de deux facteurs :
les possibilités budgétaires
le temps jugé nécessaire pour former un soldat
La durée du service militaire est fixée à 5 ans dans l’armée d’active. Puis les conscrits restaient dans la réserve pendant 4 ans. Enfin, ils appartenaient à la territoriale pendant 11 ans, ce qui en tout faisait 20 ans d’obligations militaires pour tous … en théorie.
En fait, si le système du remplacement était supprimé, la loi maintenait de nombreuses inégalités :
Il y avait un système de dispenses très libéral qui concernait :
Les ecclésiastiques
Les enseignants
Les soutiens de famille
Les élèves des grandes écoles qui s’engageaient à servir dans la fonction publique pendant au moins 10 ans
Par ailleurs, comme il était impossible de financer l’incorporation de la totalité des contingents pendant 5 ans, un système de tirage au sort avait été mis en place : ceux qui tiraient les « bons numéros » ne devaient effectuer que 12 mois, voire 10 ou 6.
Les apprentis pouvaient obtenir un sursis d’un an renouvelable.
Les jeunes gens qui pouvaient s’équiper et être entretenus à leurs propres frais pouvaient souscrire un engagement volontaire d’un an, ce qui leur évitait un service long en cas de tirage d’un « mauvais numéro »
è En fait seulement 40 % d’une classe d’âge effectue un service de 5 ans. On est assez loin du principe du service pour tous, mais il faut se replacer dans le contexte de l’époque : il s’agit de ne pas braquer une opinion publique qui n’est de loin pas encore entièrement ralliée à la République : on ménage la bourgeoisie, les campagnes ou on a besoin de bras. Mais la situation politique évolue lentement
La loi du 17 juillet 1889 et le rôle social du service militaire Cette loi fait progresser l’application du principe d’universalité. En effet, si la durée du service militaire actif est réduite à 3 ans, il n’y a plus désormais de dérogations totales :
Les « dispensés » doivent désormais un service d’un an ( bacheliers et étudiants ne font que 10 mois).
Les exemptés du service actif sont affectés à un service auxiliaire : construction de voies ferrées, manutention, services d’état major.
Le tirage au sort subsiste et ceux qui on tiré un bon numéro continuent à n’effectue qu’un an de service actif
Cependant, tous ceux qui sont d’une façon ou d’une autre privilégiés par le système, c’est à dire tous ceux qui ne font qu’un an ( dispensés et tirage au sort) et ceux qui servent dans les services auxiliaires doivent payer une taxe militaire qui « compense » en quelque sorte leur régime de faveur.
Avec ce système, un tiers de chaque classe d’âge ne fait qu’un an. Pourtant le rôle social du service militaire est important à la fin du XIXe siècle, et ce au moins à trois titres :
C’est un moment d’initiation à la modernité pour des millions de jeunes gens issus du monde rural. Pour eux, en effet, le service militaire est tout à la fois :
L’initiation au maniement d’équipements plus sophistiqués que l’équipement agricole qui leur est familier
La découverte de la ville
La découverte d ‘éléments de confort comme l’eau courante
C’est la confrontation avec d’autres mœurs et coutumes :
Alimentaires : au service militaire, la jeune recrue mange de la viande tous les jours
Vestimentaire : il faut abandonner pour un temps les sabots et habituer ses pieds aux godillots.
C’est un facteur de cohésion sociale
En effet, comme le rappelle Pierre Jaquez Hélias dans « le Cheval d’orgueil », le service militaire est l’occasion d’un apprentissage ou d’un ré-apprentissage pour ceux qui ont fréquenté l’école de la langue française pour tous ceux qui ne parlent que le patois ou leur langue régionale au quotidien.
Tout ceci s’accentue encore avec la loi de 1905
La loi du 21 mars 1905 : « les curés sac au dos »
C’est elle qui marque l’origine du service national selon les conceptions qui ont été en vigueur jusque sous la Ve République :
Toute dispense est exclue au nom du principe républicain d’Egalité
Seules les raisons de santé permettaient d’être exempté ou affecté aux services auxiliaires
Aucune dispense n’était accordée pour les soutiens de famille mais il y avait la possibilité pour la famille d’obtenir une compensation financière le temps de l’incorporation
Un sursis pouvait être accordé aux soutiens de famille, aux apprentis, aux exploitants agricoles et aux étudiants
Enfin, le service actif était limité à deux ans. Cette dernière mesure devait se combiner avec une instruction plus poussée des réserves, mais le commandement militaire ne croyait pas à l’efficacité de ces dernières.
Cette loi de 1905 est l’aboutissement du processus entamé en 1872. La disparition des exemptions et des traitements de faveur est à mettre en parallèle avec l’adhésion de la population française à la République et à ses valeurs.
Cette adhésion est largement due à l’école de la IIIe République
Il y a des liens forts à l’époque entre école, patriotisme, nationalisme et militarisme
III) De nouveaux débats ressurgissent : réserves ou armée de métier ?
les débats de 1913
Les lois allemandes de 1912 et 1913 avaient porté les effectifs actifs de l’armée impériale allemande à 850.000 hommes. A la même époque, il n’y avait que 540.000 hommes dans l’armée française. L’état major s’inquiète de cet état de chose. Les généraux veulent rétablir un service militaire de trois ans pour rééquilibrer les forces. S’ouvre alors le débat politique entre quantité et qualité :
La droite est favorable à une quantité maximale d’hommes en service actif, donc elle prend position pour un service de trois ans.
La gauche radicale et socialiste affirme sa confiance dans les réserves, c’est à dire dans la qualité de la formation reçue.
C’est la droite qui l’emporte et le service est rallongé à trois ans
Entre les deux guerres mondiales
Dès la fin de 1919, dans un discours à Béthunes, Pétain évoque un service militaire d’un an.
De fait, au nom d’une politique budgétaire rigoureuse, le service militaire est ramené à 18 mois en 1923. L’idée dominante des années vingt est celle d’une armée défensive, tant dans le monde politique qu’à l’état major composé de chefs glorieux mais vieillissants. Pour tous, ce qui a marché à Verdun reste valable en cas de conflit . C’est dans cette perspective qu’en 1928 débute la construction de la ligne Maginot et que le service militaire est raccourci à un an. Seul Foch voudrait conserver une force offensive en cas de réarmement allemand ou de nécessité d’intervention auprès de nos alliés d’Europe centrale
Autre voix discordante, celle du lieutenant colonel Charles De Gaulle dans son ouvrage publié en 1934 « Vers l’armée de métier ». Son idée est de compenser l’infériorité démographique française/ Allemagne – les premières classes creuses de la Première Guerre Mondiale vont arriver à l’âge du service militaire- par la création de 6 divisions blindées de soldats professionnels. La conscription serait toutefois conservée pour appuyer ces éléments professionnels. Ses propos ne sont pas pris en compte par l’état major.
En 1936, alors que le réarmement allemand est déjà bien avancé et qu’outre Rhin un service militaire de deux ans est rétabli, le Front Populaire décide outre une rallonge budgétaire pour l’équipement de refaire passer le service militaire à deux ans et de nationaliser l’armement, ce qui est approuvé par les militaires. Mais il est déjà bien tard.
IV) 1940 – 1945 : Quid du service militaire ?
1) Le service militaire et les conditions de l’Armistice
Les termes de l’armistice du 22 juin 1940 stipulent que « les forces armées françaises doivent être désarmées et démobilisées à l’exception d’un contingent nécessaire au maintien de l’ordre intérieur (100.000 hommes sans recrutement) et d’une partie de la flotte nécessaire à la sauvegarde des intérêts de la France dans ses colonies ».
Cela signifie la suppression du service militaire.
Mais à partir de là et même du 18 juin , le sort des jeunes Français diverge
2) Vichy et les Chantiers de Jeunesse
Pour tous les jeunes gens de la Zone Libre, le gouvernement de Vichy crée les Chantiers de jeunesse le 30 juillet 1940.Ces Chantiers de Jeunesse sont sous le commandement d’un ancien général d’artillerie et ancien scout : le général de La Porte du Theil. Ils font office de service militaire à partir de janvier 1941 : à l’âge de 20 ans, tous les jeunes gens sont appelés par classes pour effectuer un stage de 8 à 9 mois sur les chantiers de jeunesse où alternent travaux forestiers ( confection du charbon de bois pour alimenter les villes), exercices physiques et cours sur l’ordre social voulu par le régime.
Dans l’optique de leurs créateurs, ils traduisent une double ambition :
Idéologique d’abord : orienter les jeunes vers les idéaux de la Révolution Nationale.
Politique ensuite : maintenir un recrutement en zone sud en dépit de l’armistice afin de préparer une masse d’hommes disciplinés et encadrés en vue d’une éventuelle reprise des hostilités.
Considérés avec suspicion par les Allemands, ils sont soumis au S.T.O à partir de 1943 puis dissous en 1944.
Pour ceux qui choisissent la Résistance
Deux cas de figure sont possibles :
Une instruction militaire de quelques semaines dans les camps d’entraînement anglais pour les FFL
Un apprentissage sur le tas pour les hommes de la Résistance intérieure, avec des anciens de la Grande guerre, de l’armée de 1940 ou des brigades internationales. Dans certains maquis, des équipes Jedburgh ont pu former des hommes au maniement des explosifs des radios …
Enfin pour les jeunes Alsaciens – Lorrains
Dans les territoires de l’Alsace et de la Lorraine rattachés administrativement, les jeunes gens ont obligation de faire leur service militaire dans l’armée allemande. Puis, le plus souvent, ils partaient sur le front russe. Ils ont ainsi grossi les rangs des 130.000 « Malgré Nous » incorporés sous le drapeau nazi
IV- LE SERVICE MILITAIRE DE 1945 A NOS JOURS
Comment le service militaire a-t-il évolué au cours de cette deuxième partie du siècle ?
Quel type d’armée face à l’évolution géopolitique : Armée d’appelés ou de professionnels ?
AU LENDEMAIN DE LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE ET PENDANT LA IV REPUBLIQUE
La classe politique reste à cette époque favorable
- Au principe de la Nation en armes
- A l’idéal démocratique
Causes :
- En raison des guerres coloniales et tout particulièrement du problème algérien (Rappel : Guy Mollet engage le contingent en 1956 pour des opérations d’ordre intérieur en Algérie)
- En raison de la guerre froide et de la menace militaire soviétique : « à une étape du Tour de France », comme on disait à l’époque
- En raison de l’intégration à l’OTAN (dont le siège était d’ailleurs en France)
Conséquences :
- Lors du débat de la loi du 30/11/1950, le service militaire est réduit à 30
mois et le thème d’une armée de métier n’est même pas évoqué.
- NB : ce service militaire sera allongé jusqu’à 28 mois pour les appelés du contingent en Algérie de 1956 à 1962, en raison de l’arrivée des classes creuses de 1936-1942 à l’âge du service militaire
C’EST AVEC LE RETRAIT D’ALGERIE QUE LE SERVICE MILITAIRE OBLIGATOIRE EST REMIS EN QUESTION ET QUE REBONDIT L’IDEE D’UNE ARMEE DE METIER
Causes :
- L’Armée est repliée sur l’hexagone depuis les accords d’Evian et la fin de la communauté française, les colonies d’Afrique ayant pris leur indépendance.
- En 1966, La France a quitté le commandement intégré de l’OTAN
- La détention de l’Arme nucléaire ( bombe A en 1960 et H en 1968) et le climat de détente relative semblent exclure les combats de proximité et rendre inutile l’armée de masse.
- L’arrivée des classes nombreuses du baby-boom à l’âge du service militaire peut dispenser le pays d’un service militaire obligatoire.
Conséquences :
- La loi du 9/7/1965 instaure le Service National actif de 16 mois en remplacement du service militaire. L’appelé peut effectuer son service dans l’Armée, la coopération (le plus souvent dans les anciennes colonies) ou opter pour l’aide technique dans les DOM-TOM ;
- Au cours de la deuxième moitié des années 60, l’arrivée des classes du baby boom à l’âge du service militaire amène même l’Armée à procéder à de nombreuses exemptions et à réduire le service national en 1970 à 12 mois
- En 1977, le gaulliste Sanguinetti réclame l’Armée de métier, d’autant que les 2 blocs se sont rapprochés suite à la conférence d’Helsinki (reconnaissance des frontières européennes de 1945 et de la souveraineté des états) et aux accords Salt1 (Réduction des missiles ICBM et SLBM et interdiction des ABM)
Avec la reprise de la guerre froide à la fin des années 70, le débat s’estompe.
LA CHUTE DU BLOC DE L’EST ET SURTOUT LA GUERRE DU GOLFE RELANCENT LE DEBAT SUR LA PROFESIONNALISATION
Pourquoi la Guerre du Golfe relance-t-elle le débat ?
L’opération Daguet a montré la difficulté pour la France pour projeter une armée hors des frontières et les limites du service militaire obligatoire
Aussi le service national est porté à 10 mois le 4 janvier 1992
Mais il est aussi jugé trop inégalitaire en raison des différentes formes de service :
- Les plus défavorisés ont les affectations les plus ingrates et l’opinion publique perçoit les affectations comme le jeu du piston.
- Les plus favorisés peuvent être dispensés en optant pour :
o L’aide technique (16 mois dans les DOM-TOM)
o La coopération (16 mois)
o Travailler en entreprise à l’étranger pour renforcer le personnel qualifié des entreprises françaises à l’étranger ; ou en laboratoire de recherche
o Une ONG
o La Police Nationale, Sapeurs-Pompiers ou Services forestiers
o L’objection de conscience depuis 83 (20 mois)
Le débat sur la professionnalisation et non plus l’armée de métier resurgit :
Nuance subtile, puisque Armée de métier sous-entend carrière militaire longue alors que la professionnalisation repose sur des périodes d’engagement courtes, 3 à 8 ans, afin de garder une armée jeune.
- Arguments des partisans de la professionnalisation
o Absence d’ennemis potentiels aux frontières
o Armée de masse inadaptée au nouveau contexte géostratégique
- Arguments des opposants à la professionnalisation
o Coût d’une armée professionnelle (soldes élevées pour être attractives, recours à une sous-traitance civile onéreuse
o Difficultés de recrutement comme dans l’Armée britannique
Paradoxalement, les aspects pratiques prévalent sur ceux relatifs à l’identité républicaine (citoyen soldat) et à la cohésion nationale
Le 22 février, Le président de la république Chirac annonce à la grande surprise des militaires la suspension du service militaire et non la suppression :
- Professionnalisation des armées et réduction des effectifs de500 000 hommes à 350 000 (dont 140 000 pour l’Armée de Terre) pour réduire les coûts
- Restructuration et fermetures de nombreuses casernes
- Restructuration des industries de défense et alliances avec des sociétés européennes pour harmoniser les besoins en Europe
- Création d’une force de projection européenne musclée et non plus d’une simple force de dissuasion (force européenne de 50 000 hommes) pilier d’une force européenne au sein de l’OTAN
Mais que va-t-on instituer à la place du service militaire ?
- Un service militaire court ? Ce serait trop coûteux et il réduirait les ressources pour la professionnalisation
- Un service civique ? Donc une nouvelle corvée, ce qui serait alors contraire aux dispositions européennes et concurrencerait les emplois sociaux
- Un service volontaire ?
- Un rendez-vous citoyen de 5 jours ? Idée abandonnée suite à l’échec de la droite aux élections législatives de 1997
Solution retenue :
La Gauche opte pour une journée d’appel de préparation à la défense pour les garçons et les filles. (JAPD)
- La JAPD : 1° journée pour les garçons le 3 octobre 1998 et pour les filles le 8 avril 2000
- Finalités :
o Sensibiliser les jeunes à la Défense : Pourquoi se défendre ? contre quoi se défendre ? Comment s’organise la Défense ? Avec qui se défendre ?
o Affirmer le sentiment d’appartenance à la communauté nationale
o Prolonger et compléter l’enseignement sur la défense dispensé dans les établissements scolaires (loi du 28 octobre 1997)
- Organisation :
o Par les militaires à 90%, dans des sites civils
o Programme de la journée (cf. document joint)
o Remarques : Pas de tests médicaux, ni d’établissement de listes de séropositifs
- Bilan
o 30 000 jeunes convoqués par mois
o Taux de présence : 90%. Sur les 10% restant, 8% se présenteront plus tard car l’attestation de présence est réclamée au bac, aux permis de chasse et de conduire.
- Et la professionnalisation ?
o Recrutement
§ Elle a commencé en 1996 et prévoit 60 000 engagés en 2002
§ Recrutement féminin : 1 pour 4 ou 5 candidates entre 96 et 99
§ Recrutement masculin : 1 pour 3 entre 1996 et 1999, mais 1 pour 1,6 en 2000 à cause de la reprise économique
o Carrières et motivations :
§ 400 métiers différents : officiers et sous officiers sur titres et concours ; emplois civils à partir du CAP
§ Durée moyenne de la carrière : 8 ans et reconversion assurée par l’Armée pour rentrer dans la vie civile
Rôle des enseignants
Une convention de partenariat a été signée entre les Ministères de la Défense et de l’Education Nationale : Textes du BO 98- 159 du 30/7/1998 relatifs à la prise en charge par les établissements scolaires de la loi du 28 octobre 1997
Dates importantes du Service national dans sa forme moderne en France
21 mars 1905 : sous le gouvernement de Maurice Rouvier, loi imposant le service personnel, égal et obligatoire, préparée par le général André, ministre de la guerre. Sa durée est fixée à deux ans. Introduction de la notion de sursis.
1913 : le Service est porté de deux à trois ans.
1939 : il est ramené à deux ans.
octobre 1946 : la conscription est rétablie sans débat avec un service d'un an.
1950 : durée du Service ramenée à 18 mois.
21 décembre 1963 : la durée du service est ramenée à 16 mois, par décret. Introduction de la notion d'objection de conscience dans une loi. Apparition des scientifiques du contingent.
9 juillet 1965 : loi Messmer : le service n'est plus « militaire », mais « national ». Il englobe désormais un « service de défense », et deux formes civiles, l'aide technique et la coopération. Les conseils de révision sont remplacés par les centres de sélection et les fameux « trois jours ».
9 juillet 1970 : loi sur le Service national, ramenant sa durée à un an. Les sursis sont supprimés, dans une tentative de rétablir une égalité déjà mise en doute. L'appel se fait entre 18 et 21 ans. En 1970, le service national devient accessible aux femmes sous la forme du volontariat.
10 juin 1971 : loi Debré portant Code du Service national : quatre formes sont distinguées, le service militaire, le service de défense, l'aide technique et la coopération (les 2 dernières durent 16 mois). Suite à la protestation des milieux étudiants, les sursis sont peu à peu rétablis.
août 1976 : signature du premier protocole entre le ministère de la défense et celui des Anciens combattants : désormais, les appelés du contingent vont être utilisés à d'autres tâches que les tâches militaires, par le biais de procédures qui n'ont aucune existence légale.
8 juillet 1983 : le service national dans la gendarmerie reçoit sa forme définitive. Le statut d'objecteur de conscience est clairement défini, il n'est désormais plus qu'une variante clairement codifiée du service national. Les reports initiaux automatiques jusqu'à 22 ans sont créés.
7 août 1985 : création d'un service civil dans la police.
4 janvier 1992 : loi Joxe : la durée du service militaire passe à dix mois, celle du service des objecteurs à 20 mois. Le service civil remplace le service de défense. Premiers protocoles ville.
22 février 1996 : Jacques Chirac, chef de l'État, annonce « sa décision » de professionnaliser les armées. Il laisse sous-entendre que la seule solution est de supprimer définitivement la conscription obligatoire, et qu'elle devra être remplacée par un volontariat. Il lance toutefois un « grand débat national ». Son premier ministre Alain Juppé et son ministre de la Défense Charles Millon sont en charge du dossier.
23 mai 1996 : la mission d'information de l'Assemblée nationale rend son rapport d'information, « la France et son service », dit « rapport Séguin ». Ce rapport consacre près de 40 pages (sur 170) à souligner les carences de la démarche du gouvernement, ainsi que l'absence de vrai débat sur le Service national, et l'absence de réelle consultation du Parlement. En outre, il formule « les réserves les plus formelles tant sur la durée que sur les modalités de la période de transition de six années »…
28 mai 1996 : fin du « grand débat ». Le chef de l'État annonce la teneur de la réforme du Service national. D'ores et déjà, on sait que les jeunes nés avant 1979 continueront d'effectuer un service « ancienne formule », dont la « durée sera progressivement réduite ». Ils sont victimes d'une « disparité de destin et d'obligation », mais « les besoins de la défense nous l'imposent ».
juin 1996 : la loi de programmation militaire (96-589) est déposée aux assemblées. Elle est adoptée, après déclaration d'urgence, le 20 juin, et publiée au journal officiel le 2 juillet.
Elle fixe la durée de la transition entre armée de conscription et armée professionnelle à 6 ans, ainsi que le budget alloué à cette transition. On ne sait pas encore quelle sera la nouvelle forme du service national.
16 novembre 1996 : un premier projet de loi portant réforme au service national, notamment en instituant le rendez-vous citoyen d'une semaine et suspendant la conscription est déposé aux assemblées par Charles Millon. Le projet sera discuté dans les mois qui viennent.
21 avril 1997 : Jacques Chirac annonce la dissolution de l'Assemblée Nationale.
2 juin 1997 : Lionel Jospin (PS) est nommé Premier ministre. Le 4, Alain Richard prend en charge la défense.
22 septembre 1997 : à l'Assemblée nationale, discussion et adoption en première lecture, après déclaration d'urgence, d'un nouveau projet de loi portant réforme du Service national, le projet Millon ayant été abandonné.
21 octobre 1997 : Adoption par le Parlement de la loi portant réforme du SN.
28 octobre 1997 : Promulgation de la loi par le chef de l'État.
29 octobre 1997 : Le Conseil constitutionnel, chargé de se prononcer sur le respect de la Constitution, enregistre la saisine de 62 sénateurs. Trop tard. La saisine doit avoir lieu avant la promulgation pour que le conseil puisse se prononcer...
8 novembre 1997 : Parution de la loi 97-1019 portant réforme du Service national au Journal officiel. Cette loi instaure :
Suspension de la conscription, pour tous les jeunes nés après 1979 : elle est remplacée par la JAPD, Journée d'appel de préparation à la défense ;
Création d'un « réservoir de sursitaires » : les jeunes nés avant 1979 continuent d'effectuer 10 mois, jusqu'au 1er janvier 2003. Ceux qui arrivent à repousser leur incorporation au-delà de cette date sont libérés de leurs obligations militaires.
Création du report L5 Bis A, dit report CDI, pour titulaire d'un contrat de travail. Tout titulaire de CDI peut obtenir un report de deux ans, renouvelable.
Allongement des reports pour études, qui peuvent désormais mener jusqu'à 26 ans au lieu de 24.
Légalisation de certains «protocoles» : désormais, les formes civiles qui permettaient à certains d'échapper à la caserne sont officialisées. Alors même que le seul et unique but de la transition est de permettre à l'armée de se réformer...
Il n'est pas prévu que la durée soit progressivement réduite, contrairement à ce qui avait été annoncé par le Président.
décembre 1999 : comme prévu, la révolte commence. Les appelés traînent les pieds. Les insoumissions augmentent, mais elles sont maquillées par des exemptions « P3 » : problèmes psychologiques et des congés maladie (PATC). Des pétitions circulent sur Internet, recueillant des dizaines de milliers de signatures.
29 mars 2000 : le collectif « SansNous » est créé. Fédérant les derniers sursitaires, il se fixe comme objectif de faire anticiper la fin du Service national et de faire cesser les poursuites judiciaires qui pourraient être engagés contre les déserteurs et insoumis.
21 juin 2000 : en réaction aux actions des derniers sursitaires, le Ministre de la Défense annonce devant l'Assemblée nationale que les titulaires de CDI seront désormais exemptés de fait.
6 novembre 2000 : le ministre de la Défense, Alain Richard, a annoncé des mesures de valorisation pour les derniers appelés au Service national : la libération anticipée au bout de 8 mois de service pour les appelés trouvant un CDI pendant cette période et une prime de 4 000 F pour ceux qui iront au bout des 10 mois.
27 juin 2001 : le conseil des Ministres lance un décret mettant fin à la conscription, anticipant la fin de la période de transition de quasiment une année. Les appelés militaires déjà sous les drapeaux sont tous libérés au 30 novembre 2001, chaque contingent effectuant un mois de service en moins que le contingent précédent. Les derniers objecteurs de conscience sont libérés en juillet 2002.
Au début du XXIe siècle, la plupart des États occidentaux ont mis fin à la conscription. Parmi eux la Norvège, la Suède, la Suisse, la Finlande, l'Autriche et l'Allemagne ont conservé ce système, la France l'ayant suspendu en 1997.
La conscription trouve son origine dans l'Antiquité, qui en faisait un usage fréquent.
Pour retracer l’histoire du service militaire pour voir quand et comment il s’est ancré dans la mémoire collective et comprendre les rôles qu’il a pu jouer à différentes époques. La présentation se décompose en cinq parties :
1789 – 1871 : entre volontaires et conscrits
1872 – 1905 : vers le service pour tous.
1913 – 1940 : réserves ou armée de métier
1940 – 1945 : quid du service militaire
De 1945 à nos jours
I) 1789 – 1871 : entre volontaires et conscrits
De la Révolution française à Sedan
En 1789, la conscription est unanimement condamnée par les Cahiers de Doléances. Lorsque la guerre contre les puissances européennes éclate en 1791, l’armée française est dans un état lamentable.
Dans un premier temps les autorités font appel à des volontaires, mais leur nombre est insuffisant. C’est ainsi que le 24 février 1793 une première levée de 300.000 hommes est décrétée par la Convention. Ce sont les autorités installées dans les départements qui doivent procéder au recrutement des contingents prévus ; elles peuvent recourir au procédé de leur choix pourvu qu’elles fournissent le nombre d’hommes demandé. Cela signifie que selon les départements, il a pu y avoir désignation pure et simple, appel à des volontaires, tirage au sort … on est loin des conditions de recrutement de la Ve République
Puis vient la « réquisition permanente » à partir de la levée en masse ordonnée le 23 août 1793.
Officiellement la conscription n’est rétablie que par la loi Jourdan du 19 fructidor an V (5 septembre 1798) : le service militaire est perfectionné : tous les Français sont astreints au service de 5 ans entre 20 et 25 ans. Ils forment 5 classes et, selon les besoins de la guerre – et lors des campagnes napoléoniennes, ils sont importants -, chaque année ils y a une ou plusieurs classes appelée(s) sous les drapeaux. Lorsque la situation militaire de l’Empire se dégrade, il y a rappel des classes libérées et anticipation de l’appel des classes futures (les jeunes de 18 ans ). Dans ces conditions on comprend que la conscription ne soit pas populaire dans le pays.
Lorsqu’elle est abolie par Louis XVIII, les Français applaudissent. Pourtant ,assez rapidement le nombre de volontaires se révèle insuffisant pour former une armée véritable. En 1818 se met en place un système inégalitaire d’appel annuel du contingent par tirage au sort avec autorisation de payer un remplaçant si on avait tiré un « mauvais numéro » ; Ce système inégalitaire dure un peu plus d’un demi siècle avec pour simples variation la durée du service :
6 ans de 1818 à 1824
8 ans de 1824 à 1832
7 ans à partir de 1832
1870 – 1872 : parer au plus pressé
Après la défaite de Sedan, c’est le gouvernement de Défense Nationale qui dirige la guerre contre les armées prussiennes. De quelles ressources humaines dispose-t-il ?
Peu à vrai dire :
75.000 hommes aguerris.
La classe 1869 levée en hâte en août 1870 soit 90.000 hommes inexpérimentés
Les 365.000 hommes de la Garde Mobile constituée des non appelés des différentes classes d’âge alors sous les drapeaux.
Dans l’urgence le gouvernement mobilise la classe 1870 en octobre, puis tous les hommes célibataires ou veufs sans enfants en novembre. De plus 30.000 hommes s’engagent volontairement pour la durée de la guerre
En fait du 4 septembre au 2 février, l’armée française passe de 525.000 à 1.000.000 d’hommes. Ce sont les préfets qui ont été chargés du recrutement, malgré leur manque de compétence dans ce domaine. L’armée ainsi recrutée manque cruellement de cadres.
D’avoir du agir dans l’urgence dans le domaine militaire, et en particulier dans celui du recrutement a clairement posé aux hommes politiques de l’époque le problème de la modernisation de l’armée française. Les questions militaires, en particulier celles du recrutement, de l’organisation et des cadres font alors l’objet d’âpres discussions politiques.
Thiers et les royalistes sont partisans d’une armée de métier.
Les Républicains, eux désirent une armée de citoyens – soldats, défenseurs de la Patrie mais aussi de la République. Ils conçoivent le service militaire obligatoire comme un dogme.
De ces débats sortent trois lois qui donnent les assises de l’armée française jusqu’à la Grande Guerre :
La loi du 27 juillet 1872 sur le recrutement
La loi de 1873 sur l’organisation de l’armée
La loi de 1875 sur les cadres de l’armée
Le siècle qui sépare la fin de l’Ancien régime de la IIIe République a donc été caractérisé par un recrutement plus conjoncturel que structurel : on recrutait pour faire face à des besoins du moment pendant les périodes révolutionnaires et de guerres, on maintenait une armée minimale en temps de paix. Les limites de ce système sont apparues cruellement : que pouvaient des jeunes recrues non expérimentées face à une armée prussienne constituée de 750.000 soldats recrutés de façon égalitaire, formés et qui pouvaient de plus compter sur des réserves instruites en cas de prolongation du conflit. La loi de 1872 tire pleinement les leçons de la défaite de Sedan.
II) 1872 – 1905 : vers le service pour tous.
la lois du 27 juillet 1872 : un principe et des exceptions
Le rapporteur de la loi, le marquis de Chasseloup – Laubat, présente le service militaire comme « une nécessité sociale qui s’imposerait à notre pays alors même que la défense de notre sol ne le commanderait pas impérativement »
En disant cela, il avance en fait deux idées :
le service militaire est un lieu de création de lien social
par là même, il contribue à l’unité nationale.
Dans son article 1, la loi stipule que « tout Français doit le service militaire personnel ». Cela, c’est le principe. Mais il faut tenir compte de deux facteurs :
les possibilités budgétaires
le temps jugé nécessaire pour former un soldat
La durée du service militaire est fixée à 5 ans dans l’armée d’active. Puis les conscrits restaient dans la réserve pendant 4 ans. Enfin, ils appartenaient à la territoriale pendant 11 ans, ce qui en tout faisait 20 ans d’obligations militaires pour tous … en théorie.
En fait, si le système du remplacement était supprimé, la loi maintenait de nombreuses inégalités :
Il y avait un système de dispenses très libéral qui concernait :
Les ecclésiastiques
Les enseignants
Les soutiens de famille
Les élèves des grandes écoles qui s’engageaient à servir dans la fonction publique pendant au moins 10 ans
Par ailleurs, comme il était impossible de financer l’incorporation de la totalité des contingents pendant 5 ans, un système de tirage au sort avait été mis en place : ceux qui tiraient les « bons numéros » ne devaient effectuer que 12 mois, voire 10 ou 6.
Les apprentis pouvaient obtenir un sursis d’un an renouvelable.
Les jeunes gens qui pouvaient s’équiper et être entretenus à leurs propres frais pouvaient souscrire un engagement volontaire d’un an, ce qui leur évitait un service long en cas de tirage d’un « mauvais numéro »
è En fait seulement 40 % d’une classe d’âge effectue un service de 5 ans. On est assez loin du principe du service pour tous, mais il faut se replacer dans le contexte de l’époque : il s’agit de ne pas braquer une opinion publique qui n’est de loin pas encore entièrement ralliée à la République : on ménage la bourgeoisie, les campagnes ou on a besoin de bras. Mais la situation politique évolue lentement
La loi du 17 juillet 1889 et le rôle social du service militaire Cette loi fait progresser l’application du principe d’universalité. En effet, si la durée du service militaire actif est réduite à 3 ans, il n’y a plus désormais de dérogations totales :
Les « dispensés » doivent désormais un service d’un an ( bacheliers et étudiants ne font que 10 mois).
Les exemptés du service actif sont affectés à un service auxiliaire : construction de voies ferrées, manutention, services d’état major.
Le tirage au sort subsiste et ceux qui on tiré un bon numéro continuent à n’effectue qu’un an de service actif
Cependant, tous ceux qui sont d’une façon ou d’une autre privilégiés par le système, c’est à dire tous ceux qui ne font qu’un an ( dispensés et tirage au sort) et ceux qui servent dans les services auxiliaires doivent payer une taxe militaire qui « compense » en quelque sorte leur régime de faveur.
Avec ce système, un tiers de chaque classe d’âge ne fait qu’un an. Pourtant le rôle social du service militaire est important à la fin du XIXe siècle, et ce au moins à trois titres :
C’est un moment d’initiation à la modernité pour des millions de jeunes gens issus du monde rural. Pour eux, en effet, le service militaire est tout à la fois :
L’initiation au maniement d’équipements plus sophistiqués que l’équipement agricole qui leur est familier
La découverte de la ville
La découverte d ‘éléments de confort comme l’eau courante
C’est la confrontation avec d’autres mœurs et coutumes :
Alimentaires : au service militaire, la jeune recrue mange de la viande tous les jours
Vestimentaire : il faut abandonner pour un temps les sabots et habituer ses pieds aux godillots.
C’est un facteur de cohésion sociale
En effet, comme le rappelle Pierre Jaquez Hélias dans « le Cheval d’orgueil », le service militaire est l’occasion d’un apprentissage ou d’un ré-apprentissage pour ceux qui ont fréquenté l’école de la langue française pour tous ceux qui ne parlent que le patois ou leur langue régionale au quotidien.
Tout ceci s’accentue encore avec la loi de 1905
La loi du 21 mars 1905 : « les curés sac au dos »
C’est elle qui marque l’origine du service national selon les conceptions qui ont été en vigueur jusque sous la Ve République :
Toute dispense est exclue au nom du principe républicain d’Egalité
Seules les raisons de santé permettaient d’être exempté ou affecté aux services auxiliaires
Aucune dispense n’était accordée pour les soutiens de famille mais il y avait la possibilité pour la famille d’obtenir une compensation financière le temps de l’incorporation
Un sursis pouvait être accordé aux soutiens de famille, aux apprentis, aux exploitants agricoles et aux étudiants
Enfin, le service actif était limité à deux ans. Cette dernière mesure devait se combiner avec une instruction plus poussée des réserves, mais le commandement militaire ne croyait pas à l’efficacité de ces dernières.
Cette loi de 1905 est l’aboutissement du processus entamé en 1872. La disparition des exemptions et des traitements de faveur est à mettre en parallèle avec l’adhésion de la population française à la République et à ses valeurs.
Cette adhésion est largement due à l’école de la IIIe République
Il y a des liens forts à l’époque entre école, patriotisme, nationalisme et militarisme
III) De nouveaux débats ressurgissent : réserves ou armée de métier ?
les débats de 1913
Les lois allemandes de 1912 et 1913 avaient porté les effectifs actifs de l’armée impériale allemande à 850.000 hommes. A la même époque, il n’y avait que 540.000 hommes dans l’armée française. L’état major s’inquiète de cet état de chose. Les généraux veulent rétablir un service militaire de trois ans pour rééquilibrer les forces. S’ouvre alors le débat politique entre quantité et qualité :
La droite est favorable à une quantité maximale d’hommes en service actif, donc elle prend position pour un service de trois ans.
La gauche radicale et socialiste affirme sa confiance dans les réserves, c’est à dire dans la qualité de la formation reçue.
C’est la droite qui l’emporte et le service est rallongé à trois ans
Entre les deux guerres mondiales
Dès la fin de 1919, dans un discours à Béthunes, Pétain évoque un service militaire d’un an.
De fait, au nom d’une politique budgétaire rigoureuse, le service militaire est ramené à 18 mois en 1923. L’idée dominante des années vingt est celle d’une armée défensive, tant dans le monde politique qu’à l’état major composé de chefs glorieux mais vieillissants. Pour tous, ce qui a marché à Verdun reste valable en cas de conflit . C’est dans cette perspective qu’en 1928 débute la construction de la ligne Maginot et que le service militaire est raccourci à un an. Seul Foch voudrait conserver une force offensive en cas de réarmement allemand ou de nécessité d’intervention auprès de nos alliés d’Europe centrale
Autre voix discordante, celle du lieutenant colonel Charles De Gaulle dans son ouvrage publié en 1934 « Vers l’armée de métier ». Son idée est de compenser l’infériorité démographique française/ Allemagne – les premières classes creuses de la Première Guerre Mondiale vont arriver à l’âge du service militaire- par la création de 6 divisions blindées de soldats professionnels. La conscription serait toutefois conservée pour appuyer ces éléments professionnels. Ses propos ne sont pas pris en compte par l’état major.
En 1936, alors que le réarmement allemand est déjà bien avancé et qu’outre Rhin un service militaire de deux ans est rétabli, le Front Populaire décide outre une rallonge budgétaire pour l’équipement de refaire passer le service militaire à deux ans et de nationaliser l’armement, ce qui est approuvé par les militaires. Mais il est déjà bien tard.
IV) 1940 – 1945 : Quid du service militaire ?
1) Le service militaire et les conditions de l’Armistice
Les termes de l’armistice du 22 juin 1940 stipulent que « les forces armées françaises doivent être désarmées et démobilisées à l’exception d’un contingent nécessaire au maintien de l’ordre intérieur (100.000 hommes sans recrutement) et d’une partie de la flotte nécessaire à la sauvegarde des intérêts de la France dans ses colonies ».
Cela signifie la suppression du service militaire.
Mais à partir de là et même du 18 juin , le sort des jeunes Français diverge
2) Vichy et les Chantiers de Jeunesse
Pour tous les jeunes gens de la Zone Libre, le gouvernement de Vichy crée les Chantiers de jeunesse le 30 juillet 1940.Ces Chantiers de Jeunesse sont sous le commandement d’un ancien général d’artillerie et ancien scout : le général de La Porte du Theil. Ils font office de service militaire à partir de janvier 1941 : à l’âge de 20 ans, tous les jeunes gens sont appelés par classes pour effectuer un stage de 8 à 9 mois sur les chantiers de jeunesse où alternent travaux forestiers ( confection du charbon de bois pour alimenter les villes), exercices physiques et cours sur l’ordre social voulu par le régime.
Dans l’optique de leurs créateurs, ils traduisent une double ambition :
Idéologique d’abord : orienter les jeunes vers les idéaux de la Révolution Nationale.
Politique ensuite : maintenir un recrutement en zone sud en dépit de l’armistice afin de préparer une masse d’hommes disciplinés et encadrés en vue d’une éventuelle reprise des hostilités.
Considérés avec suspicion par les Allemands, ils sont soumis au S.T.O à partir de 1943 puis dissous en 1944.
Pour ceux qui choisissent la Résistance
Deux cas de figure sont possibles :
Une instruction militaire de quelques semaines dans les camps d’entraînement anglais pour les FFL
Un apprentissage sur le tas pour les hommes de la Résistance intérieure, avec des anciens de la Grande guerre, de l’armée de 1940 ou des brigades internationales. Dans certains maquis, des équipes Jedburgh ont pu former des hommes au maniement des explosifs des radios …
Enfin pour les jeunes Alsaciens – Lorrains
Dans les territoires de l’Alsace et de la Lorraine rattachés administrativement, les jeunes gens ont obligation de faire leur service militaire dans l’armée allemande. Puis, le plus souvent, ils partaient sur le front russe. Ils ont ainsi grossi les rangs des 130.000 « Malgré Nous » incorporés sous le drapeau nazi
IV- LE SERVICE MILITAIRE DE 1945 A NOS JOURS
Comment le service militaire a-t-il évolué au cours de cette deuxième partie du siècle ?
Quel type d’armée face à l’évolution géopolitique : Armée d’appelés ou de professionnels ?
AU LENDEMAIN DE LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE ET PENDANT LA IV REPUBLIQUE
La classe politique reste à cette époque favorable
- Au principe de la Nation en armes
- A l’idéal démocratique
Causes :
- En raison des guerres coloniales et tout particulièrement du problème algérien (Rappel : Guy Mollet engage le contingent en 1956 pour des opérations d’ordre intérieur en Algérie)
- En raison de la guerre froide et de la menace militaire soviétique : « à une étape du Tour de France », comme on disait à l’époque
- En raison de l’intégration à l’OTAN (dont le siège était d’ailleurs en France)
Conséquences :
- Lors du débat de la loi du 30/11/1950, le service militaire est réduit à 30
mois et le thème d’une armée de métier n’est même pas évoqué.
- NB : ce service militaire sera allongé jusqu’à 28 mois pour les appelés du contingent en Algérie de 1956 à 1962, en raison de l’arrivée des classes creuses de 1936-1942 à l’âge du service militaire
C’EST AVEC LE RETRAIT D’ALGERIE QUE LE SERVICE MILITAIRE OBLIGATOIRE EST REMIS EN QUESTION ET QUE REBONDIT L’IDEE D’UNE ARMEE DE METIER
Causes :
- L’Armée est repliée sur l’hexagone depuis les accords d’Evian et la fin de la communauté française, les colonies d’Afrique ayant pris leur indépendance.
- En 1966, La France a quitté le commandement intégré de l’OTAN
- La détention de l’Arme nucléaire ( bombe A en 1960 et H en 1968) et le climat de détente relative semblent exclure les combats de proximité et rendre inutile l’armée de masse.
- L’arrivée des classes nombreuses du baby-boom à l’âge du service militaire peut dispenser le pays d’un service militaire obligatoire.
Conséquences :
- La loi du 9/7/1965 instaure le Service National actif de 16 mois en remplacement du service militaire. L’appelé peut effectuer son service dans l’Armée, la coopération (le plus souvent dans les anciennes colonies) ou opter pour l’aide technique dans les DOM-TOM ;
- Au cours de la deuxième moitié des années 60, l’arrivée des classes du baby boom à l’âge du service militaire amène même l’Armée à procéder à de nombreuses exemptions et à réduire le service national en 1970 à 12 mois
- En 1977, le gaulliste Sanguinetti réclame l’Armée de métier, d’autant que les 2 blocs se sont rapprochés suite à la conférence d’Helsinki (reconnaissance des frontières européennes de 1945 et de la souveraineté des états) et aux accords Salt1 (Réduction des missiles ICBM et SLBM et interdiction des ABM)
Avec la reprise de la guerre froide à la fin des années 70, le débat s’estompe.
LA CHUTE DU BLOC DE L’EST ET SURTOUT LA GUERRE DU GOLFE RELANCENT LE DEBAT SUR LA PROFESIONNALISATION
Pourquoi la Guerre du Golfe relance-t-elle le débat ?
L’opération Daguet a montré la difficulté pour la France pour projeter une armée hors des frontières et les limites du service militaire obligatoire
Aussi le service national est porté à 10 mois le 4 janvier 1992
Mais il est aussi jugé trop inégalitaire en raison des différentes formes de service :
- Les plus défavorisés ont les affectations les plus ingrates et l’opinion publique perçoit les affectations comme le jeu du piston.
- Les plus favorisés peuvent être dispensés en optant pour :
o L’aide technique (16 mois dans les DOM-TOM)
o La coopération (16 mois)
o Travailler en entreprise à l’étranger pour renforcer le personnel qualifié des entreprises françaises à l’étranger ; ou en laboratoire de recherche
o Une ONG
o La Police Nationale, Sapeurs-Pompiers ou Services forestiers
o L’objection de conscience depuis 83 (20 mois)
Le débat sur la professionnalisation et non plus l’armée de métier resurgit :
Nuance subtile, puisque Armée de métier sous-entend carrière militaire longue alors que la professionnalisation repose sur des périodes d’engagement courtes, 3 à 8 ans, afin de garder une armée jeune.
- Arguments des partisans de la professionnalisation
o Absence d’ennemis potentiels aux frontières
o Armée de masse inadaptée au nouveau contexte géostratégique
- Arguments des opposants à la professionnalisation
o Coût d’une armée professionnelle (soldes élevées pour être attractives, recours à une sous-traitance civile onéreuse
o Difficultés de recrutement comme dans l’Armée britannique
Paradoxalement, les aspects pratiques prévalent sur ceux relatifs à l’identité républicaine (citoyen soldat) et à la cohésion nationale
Le 22 février, Le président de la république Chirac annonce à la grande surprise des militaires la suspension du service militaire et non la suppression :
- Professionnalisation des armées et réduction des effectifs de500 000 hommes à 350 000 (dont 140 000 pour l’Armée de Terre) pour réduire les coûts
- Restructuration et fermetures de nombreuses casernes
- Restructuration des industries de défense et alliances avec des sociétés européennes pour harmoniser les besoins en Europe
- Création d’une force de projection européenne musclée et non plus d’une simple force de dissuasion (force européenne de 50 000 hommes) pilier d’une force européenne au sein de l’OTAN
Mais que va-t-on instituer à la place du service militaire ?
- Un service militaire court ? Ce serait trop coûteux et il réduirait les ressources pour la professionnalisation
- Un service civique ? Donc une nouvelle corvée, ce qui serait alors contraire aux dispositions européennes et concurrencerait les emplois sociaux
- Un service volontaire ?
- Un rendez-vous citoyen de 5 jours ? Idée abandonnée suite à l’échec de la droite aux élections législatives de 1997
Solution retenue :
La Gauche opte pour une journée d’appel de préparation à la défense pour les garçons et les filles. (JAPD)
- La JAPD : 1° journée pour les garçons le 3 octobre 1998 et pour les filles le 8 avril 2000
- Finalités :
o Sensibiliser les jeunes à la Défense : Pourquoi se défendre ? contre quoi se défendre ? Comment s’organise la Défense ? Avec qui se défendre ?
o Affirmer le sentiment d’appartenance à la communauté nationale
o Prolonger et compléter l’enseignement sur la défense dispensé dans les établissements scolaires (loi du 28 octobre 1997)
- Organisation :
o Par les militaires à 90%, dans des sites civils
o Programme de la journée (cf. document joint)
o Remarques : Pas de tests médicaux, ni d’établissement de listes de séropositifs
- Bilan
o 30 000 jeunes convoqués par mois
o Taux de présence : 90%. Sur les 10% restant, 8% se présenteront plus tard car l’attestation de présence est réclamée au bac, aux permis de chasse et de conduire.
- Et la professionnalisation ?
o Recrutement
§ Elle a commencé en 1996 et prévoit 60 000 engagés en 2002
§ Recrutement féminin : 1 pour 4 ou 5 candidates entre 96 et 99
§ Recrutement masculin : 1 pour 3 entre 1996 et 1999, mais 1 pour 1,6 en 2000 à cause de la reprise économique
o Carrières et motivations :
§ 400 métiers différents : officiers et sous officiers sur titres et concours ; emplois civils à partir du CAP
§ Durée moyenne de la carrière : 8 ans et reconversion assurée par l’Armée pour rentrer dans la vie civile
Rôle des enseignants
Une convention de partenariat a été signée entre les Ministères de la Défense et de l’Education Nationale : Textes du BO 98- 159 du 30/7/1998 relatifs à la prise en charge par les établissements scolaires de la loi du 28 octobre 1997
Dates importantes du Service national dans sa forme moderne en France
21 mars 1905 : sous le gouvernement de Maurice Rouvier, loi imposant le service personnel, égal et obligatoire, préparée par le général André, ministre de la guerre. Sa durée est fixée à deux ans. Introduction de la notion de sursis.
1913 : le Service est porté de deux à trois ans.
1939 : il est ramené à deux ans.
octobre 1946 : la conscription est rétablie sans débat avec un service d'un an.
1950 : durée du Service ramenée à 18 mois.
21 décembre 1963 : la durée du service est ramenée à 16 mois, par décret. Introduction de la notion d'objection de conscience dans une loi. Apparition des scientifiques du contingent.
9 juillet 1965 : loi Messmer : le service n'est plus « militaire », mais « national ». Il englobe désormais un « service de défense », et deux formes civiles, l'aide technique et la coopération. Les conseils de révision sont remplacés par les centres de sélection et les fameux « trois jours ».
9 juillet 1970 : loi sur le Service national, ramenant sa durée à un an. Les sursis sont supprimés, dans une tentative de rétablir une égalité déjà mise en doute. L'appel se fait entre 18 et 21 ans. En 1970, le service national devient accessible aux femmes sous la forme du volontariat.
10 juin 1971 : loi Debré portant Code du Service national : quatre formes sont distinguées, le service militaire, le service de défense, l'aide technique et la coopération (les 2 dernières durent 16 mois). Suite à la protestation des milieux étudiants, les sursis sont peu à peu rétablis.
août 1976 : signature du premier protocole entre le ministère de la défense et celui des Anciens combattants : désormais, les appelés du contingent vont être utilisés à d'autres tâches que les tâches militaires, par le biais de procédures qui n'ont aucune existence légale.
8 juillet 1983 : le service national dans la gendarmerie reçoit sa forme définitive. Le statut d'objecteur de conscience est clairement défini, il n'est désormais plus qu'une variante clairement codifiée du service national. Les reports initiaux automatiques jusqu'à 22 ans sont créés.
7 août 1985 : création d'un service civil dans la police.
4 janvier 1992 : loi Joxe : la durée du service militaire passe à dix mois, celle du service des objecteurs à 20 mois. Le service civil remplace le service de défense. Premiers protocoles ville.
22 février 1996 : Jacques Chirac, chef de l'État, annonce « sa décision » de professionnaliser les armées. Il laisse sous-entendre que la seule solution est de supprimer définitivement la conscription obligatoire, et qu'elle devra être remplacée par un volontariat. Il lance toutefois un « grand débat national ». Son premier ministre Alain Juppé et son ministre de la Défense Charles Millon sont en charge du dossier.
23 mai 1996 : la mission d'information de l'Assemblée nationale rend son rapport d'information, « la France et son service », dit « rapport Séguin ». Ce rapport consacre près de 40 pages (sur 170) à souligner les carences de la démarche du gouvernement, ainsi que l'absence de vrai débat sur le Service national, et l'absence de réelle consultation du Parlement. En outre, il formule « les réserves les plus formelles tant sur la durée que sur les modalités de la période de transition de six années »…
28 mai 1996 : fin du « grand débat ». Le chef de l'État annonce la teneur de la réforme du Service national. D'ores et déjà, on sait que les jeunes nés avant 1979 continueront d'effectuer un service « ancienne formule », dont la « durée sera progressivement réduite ». Ils sont victimes d'une « disparité de destin et d'obligation », mais « les besoins de la défense nous l'imposent ».
juin 1996 : la loi de programmation militaire (96-589) est déposée aux assemblées. Elle est adoptée, après déclaration d'urgence, le 20 juin, et publiée au journal officiel le 2 juillet.
Elle fixe la durée de la transition entre armée de conscription et armée professionnelle à 6 ans, ainsi que le budget alloué à cette transition. On ne sait pas encore quelle sera la nouvelle forme du service national.
16 novembre 1996 : un premier projet de loi portant réforme au service national, notamment en instituant le rendez-vous citoyen d'une semaine et suspendant la conscription est déposé aux assemblées par Charles Millon. Le projet sera discuté dans les mois qui viennent.
21 avril 1997 : Jacques Chirac annonce la dissolution de l'Assemblée Nationale.
2 juin 1997 : Lionel Jospin (PS) est nommé Premier ministre. Le 4, Alain Richard prend en charge la défense.
22 septembre 1997 : à l'Assemblée nationale, discussion et adoption en première lecture, après déclaration d'urgence, d'un nouveau projet de loi portant réforme du Service national, le projet Millon ayant été abandonné.
21 octobre 1997 : Adoption par le Parlement de la loi portant réforme du SN.
28 octobre 1997 : Promulgation de la loi par le chef de l'État.
29 octobre 1997 : Le Conseil constitutionnel, chargé de se prononcer sur le respect de la Constitution, enregistre la saisine de 62 sénateurs. Trop tard. La saisine doit avoir lieu avant la promulgation pour que le conseil puisse se prononcer...
8 novembre 1997 : Parution de la loi 97-1019 portant réforme du Service national au Journal officiel. Cette loi instaure :
Suspension de la conscription, pour tous les jeunes nés après 1979 : elle est remplacée par la JAPD, Journée d'appel de préparation à la défense ;
Création d'un « réservoir de sursitaires » : les jeunes nés avant 1979 continuent d'effectuer 10 mois, jusqu'au 1er janvier 2003. Ceux qui arrivent à repousser leur incorporation au-delà de cette date sont libérés de leurs obligations militaires.
Création du report L5 Bis A, dit report CDI, pour titulaire d'un contrat de travail. Tout titulaire de CDI peut obtenir un report de deux ans, renouvelable.
Allongement des reports pour études, qui peuvent désormais mener jusqu'à 26 ans au lieu de 24.
Légalisation de certains «protocoles» : désormais, les formes civiles qui permettaient à certains d'échapper à la caserne sont officialisées. Alors même que le seul et unique but de la transition est de permettre à l'armée de se réformer...
Il n'est pas prévu que la durée soit progressivement réduite, contrairement à ce qui avait été annoncé par le Président.
décembre 1999 : comme prévu, la révolte commence. Les appelés traînent les pieds. Les insoumissions augmentent, mais elles sont maquillées par des exemptions « P3 » : problèmes psychologiques et des congés maladie (PATC). Des pétitions circulent sur Internet, recueillant des dizaines de milliers de signatures.
29 mars 2000 : le collectif « SansNous » est créé. Fédérant les derniers sursitaires, il se fixe comme objectif de faire anticiper la fin du Service national et de faire cesser les poursuites judiciaires qui pourraient être engagés contre les déserteurs et insoumis.
21 juin 2000 : en réaction aux actions des derniers sursitaires, le Ministre de la Défense annonce devant l'Assemblée nationale que les titulaires de CDI seront désormais exemptés de fait.
6 novembre 2000 : le ministre de la Défense, Alain Richard, a annoncé des mesures de valorisation pour les derniers appelés au Service national : la libération anticipée au bout de 8 mois de service pour les appelés trouvant un CDI pendant cette période et une prime de 4 000 F pour ceux qui iront au bout des 10 mois.
27 juin 2001 : le conseil des Ministres lance un décret mettant fin à la conscription, anticipant la fin de la période de transition de quasiment une année. Les appelés militaires déjà sous les drapeaux sont tous libérés au 30 novembre 2001, chaque contingent effectuant un mois de service en moins que le contingent précédent. Les derniers objecteurs de conscience sont libérés en juillet 2002.
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Lun 25 Jan - 12:36
MERCI Daniel 
plein de truc que je savais pas
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Admin Mar 26 Jan - 6:35
Si vous n'avez pas le temps de lire, sachez que:
5 septembre 1798: création du service militaire. Chaque français de sexe masculin est soldat de 20 à 25 ans.
10 mars 1818: le recrutement se fait par engagement et tirage au sort.Service de 6 ans.
27 juillet 1872: Service national obligatoire de 5 ans pour tous les hommes.
1913: le service est porté de deux à trois ans.
1939: il est ramené à deux ans.....
1970: service national de douze mois
1993: celui-ci est ramené à dix mois
1997: nouveau service national et début de la professionnalisation de l'armée.
5 septembre 1798: création du service militaire. Chaque français de sexe masculin est soldat de 20 à 25 ans.
10 mars 1818: le recrutement se fait par engagement et tirage au sort.Service de 6 ans.
27 juillet 1872: Service national obligatoire de 5 ans pour tous les hommes.
1913: le service est porté de deux à trois ans.
1939: il est ramené à deux ans.....
1970: service national de douze mois
1993: celui-ci est ramené à dix mois
1997: nouveau service national et début de la professionnalisation de l'armée.
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Admin Mar 26 Jan - 6:38
Et en Allemagne ; Il n'est pas possible de faire une comparaison entre la situation en France et en Allemagne surtout du fait de l'existence de différents états allemands jusqu'en 1919.
Pour mémoire, au XIX ème siècle, on peut citer principalement le Brandebourg Prusse ( royaume), la Bavière (duché, royaume) et le Wurtemberg (duché, royaume), mais il y en avait de nombreux autres (38, avec quelques variations au cours du siècle), chacun avec sa spécificité.
Du fait de son importance, on va prendre la Prusse en exemple. Cet état a le plus grand nombre d'habitants, la plus grande armée, l'expérience de guerres victorieuses contre l'Autriche et la France, une solide alliance noblesse-grand capital et de fortes personnalités comme Biskark:
En préparant l'introduction du service militaire obligatoire le général prussien Gerhard von Scharnhorst, réorganisateur de l'armée prussienne en 1813, donna aux jeunes gens des classes instruites et possédantes (Jungen Leuten der gebildeten and besitzenden Stände) le droit de s'enrôler dans dans les détachements de chasseurs volontaires (Freiwillingen Jäger Detachements) . On trouve pendant les guerres de libération contre Napoléon (1813-1815) dans ces unités de volontaires, beaucoup d"étudiants (environ 2000) et des personnages connus comme Adolf Freiherr von Lützow du fameux Lützowsche Freikorps.On y trouve également des écrivains comme Joseph Freiherr von Eichendorff et Theodor Köner dont le poème "Lützows wilde verwegene Jagd" a été mis en musique par Carl Maria von Weber.. A l'introduction du service militaire obligatoire de trois ans en 1814, les privilèges des Freikorps furent conservés et, en dehors des périodes de guerre, ils ne faisaient qu'un service d'un an.
Le service militaire obligatoire (allgemeine Wehrpflicht) fut introduit en Prusse par la loi du 3 août 1814 (Gesetz über die Verpflichtung zum Kriegsdienst) à l'occasion des guerres de libération contre Napoléon. Tous les citoyens, dès l'âge de 20 ans, devaient accomplir un service d'une durée de 3 ans, sans exemptions ni remplacement. Il y avait aussi une armée de réserve (Landwehr) pour les hommes de 15 à 60 ans qui ne qualifiaient pas pour le service actif.
Bismark créa la confédération d'Allemagne du Nord (Norddeutscher Bund) en fédérant 17 États. Cette Confédération dura de 1867 à 1870. Le président en était le Roi de Prusse. Les troupes de ces États furent placées sous ses ordres.. La loi du 9 novembre 1867 (Gesetz, betreffend die Verpflichtung zum Kriegsdienste) stipule que dans tous les États de la Confédération, tout homme dès l'âge de 20 ans était astreint à un service militaire obligatoire dont la durée était de sept ans, dont trois ans de service actif ininterrompu et de quatre ans dans la réserve.
Sous le deuxième empire germanique (1871-1918) les différents états Allemands avaient leurs armées placées sous commandement Prussien. Il en résultait une double numérotation des régiments. Par exemple, un Saxon, bien que né dans une province prussienne, faisait son service dans une unité saxonne.
Avec la fin de l'Empire Allemand, commença l'époque de la Reichswehr, l'armée de la République de Weimar (1918-1933) dont l'effectif était limité à 100.000 hommes par le traité de Versailles. Il s'agissait d'une armée de métier . Les soldats devaient s'engager pour une durée de 12 ans et les officiers pour 25 ans. Un "Reichswehrsoldat" n'avait pas, entre autres, le droit de vote ni de faire de la politique.
Le 16 mars 1935, la Wehrmacht fut créée par Hitler avec l'introduction du service militaire obligatoire pour les jeunes de 18 ans et d'une durée de deux ans à partir de l'automne 1936.
Par la loi du 21 juillet 1956, le service obligatoire dans la Bundeswehr fut introduit dans la République Fédérale d'Allemagne pour les hommes à partir de l'âge de 18 ans et pour une durée de 18 mois (passé à 9 mois actuellement).
Le fonctionnement de la Bundeswehr est très éloigné de celui des armées Allemandes précédentes. Le soldat n'est plus "taillable et corvéable à merci" par sa hiérarchie. Il est un citoyen en uniforme (Staatsbürger in Uniform) qui a, par exemple, le droit sans respecter la voie hiérarchique, de s'adresser directement au médiateur parlementaire auprès des Armées (Wehrbeauftragten) pour se plaindre de ses supérieurs.. Selon le code du soldat (Soldatengesetz), celui-ci doit obéir à ses supérieurs, mais il n'est pas désobéissant s'il n'exécute pas un ordre qui ne vise pas un objectif militaire, du style "soldat cirez mes godasses" ou à un ordre qui blesse sa dignité humaine. Il lui est strictement interdit d'obéir à un ordre qui entraîne un crime ou délit.
* * * * * * *
Situation particulière des Alsaciens et Mosellans.
Il faut bien comprendre que de 1871 à 1918 (et ensuite de 1940 à 1944), les Alsaciens résidant en Alsace (même chose pour les Mosellans) étaient de facto des citoyens Allemands et devaient se conformer à toutes les loi Allemandes, incluant l'obligation du service militaire et les ordres de mobilisation. l'Alsace et la Moselle étaient "Reichsland" mais sous contrôle Prussien. En conséquence, les ressortissant de cette région étaient logiquement incorporés dans des unités prussiennes. Par prudence, probablement pour rendre les désertions plus difficiles, il semble que les Alsaciens et Mosellans aient été systématiquement envoyés combattre sur le front de l'Est pendant la première guerre mondiale. L'armé russe, contrairement à l'armée soviétique pendant la deuxième guerre mondiale, a fait de son mieux pour rapatrier les Alsaciens en France. Certains prisonniers ont traversé toute la Russie en groupe pour s'embarquer à Vladivostok pour ne pas courir le risque d'un torpillage si l'embarquement avait eu lieu à Mourmansk!
- - - - - - -
* En plus de l'école, l'armée a été utilisée comme facteur d'intégration par les Allemands à partir de 1870. Dès 1872, le service militaire devint obligatoire pendant une période de trois ans. Les recrues qui subissaient le drill prussien n'en gardaient pas en général un mauvais souvenir. Dans bien des foyers on pouvait voir les diplômes qu'ils avaient rapportés, les représentant en général à cheval, en uniforme de parade, à l'aide d'un montage photographique où figurait aussi un portrait de l'Empereur. Les soldats Alsaciens et Mosellans qui avaient eu le privilège d'être passés en revue par lui semblaient en avoir conservé un souvenir admiratif. Ils décrivait Guillaume II comme un personnalité pleine de prestance et de majesté, contribuant ainsi, involontairement, à forger une image plus positive de l'Allemagne parmi leurs proches. Ces diplômes sont souvent restés accrochés pendant des décennies, même après que l'Alsace fut redevenue française. Presque cinquante ans (2 générations) de régime Prussien, ça finit par marquer la population, surtout quand il y avait de nombreuses choses positives!
* Sous le deuxième empire germanique (1871-1918) les jeunes Alsaciens qui avaient poursuivi des études au delà du primaire ont, eux aussi , bénéficié de la possibilité de faire seulement une année de service. Ils devenaient des volontaires pour un an (Einjhare Freiwillige). Après six semaines de formation en caserne, ces volontaires devenaient des officiers et prêtaient serment à l'Empereur. Ils bénéficiaient ensuite d'un régime très souple. Dispensés de corvées, ils ne logeaient pas à la caserne disposaient d'une ordonnance. Ce régime favorisait leur intégration dans la société allemande. Ils étaient reçus dans le milieu des officiers. Certains devenaient et restaient germanophiles. Les liens avec l'armée n'étaient pas rompus au terme de l'année. Ils avaient l'obligation de se présenter deux fois par an pour un contrôle. Beaucoup se retrouvaient au sein de sociétés de vétérans, les Kriegervereine, qui avaient pour vocation de propager les idées pangermanistes, les valeurs militaires et de célébrer le culte du Kaiser et de la famille des Hohenzollern.
* A titre d'exemple, lors de la célébration du 25ème anniversaire de la fondation du Kriegerverein de Lauterbourg, en 1912, les cercles de dix villages situés dans un rayon de 15 kilomètres envoyèrent une délégation. Les notables de la ville ainsi que la population participèrent à la fête.
L'école, l'armée et l'Université ont été de puissants outils d'intégration au Reischland.
- - - -- - -
Pendant la deuxième guerre mondiale, a partir du 12 octobre 1942, de très nombreux Alsaciens furent enrôlés de force dans l'armée Allemande (la Wehrmacht) . Environ 130.000 en Alsace et 30.000 en Moselle. Ce sont ceux que l'on nomme les "malgré-nous" dont le plus grand nombre partira sur le front Russe. Les survivants en majorité ont été faits prisonniers et incarcérés dans des camps en Russie (dont le camp de Tambov) où plus de 17000 périrent. Pour plus de renseignements/détails, visitez la page sur les incorporés de force
Un certain nombre d'Alsaciens furent également incorporés dans des unités de la Waffen-SS (à ne pas confondre avec les SS où n'entraient que des hitlériens convaincus). Ceci explique la présence d'Alsaciens à Ouradour sur Glane.
Aucune autre région Française n'a connu comme l'Alsace et la Moselle le déchirement d'avoir certains de ses enfants morts "pour la Patrie" sous l'uniforme Français ou sous l'uniforme Allemand, parfois dans la même famille! Pour plus d'information, visiter la page "à nos morts".
* Ces 3 paragraphes sont extraits du livre "La vie quotidienne en Alsace et entre France et Allemagne 1850-1950" d'Alfred Wahl et Jean Claude Richez
Pour mémoire, au XIX ème siècle, on peut citer principalement le Brandebourg Prusse ( royaume), la Bavière (duché, royaume) et le Wurtemberg (duché, royaume), mais il y en avait de nombreux autres (38, avec quelques variations au cours du siècle), chacun avec sa spécificité.
Du fait de son importance, on va prendre la Prusse en exemple. Cet état a le plus grand nombre d'habitants, la plus grande armée, l'expérience de guerres victorieuses contre l'Autriche et la France, une solide alliance noblesse-grand capital et de fortes personnalités comme Biskark:
En préparant l'introduction du service militaire obligatoire le général prussien Gerhard von Scharnhorst, réorganisateur de l'armée prussienne en 1813, donna aux jeunes gens des classes instruites et possédantes (Jungen Leuten der gebildeten and besitzenden Stände) le droit de s'enrôler dans dans les détachements de chasseurs volontaires (Freiwillingen Jäger Detachements) . On trouve pendant les guerres de libération contre Napoléon (1813-1815) dans ces unités de volontaires, beaucoup d"étudiants (environ 2000) et des personnages connus comme Adolf Freiherr von Lützow du fameux Lützowsche Freikorps.On y trouve également des écrivains comme Joseph Freiherr von Eichendorff et Theodor Köner dont le poème "Lützows wilde verwegene Jagd" a été mis en musique par Carl Maria von Weber.. A l'introduction du service militaire obligatoire de trois ans en 1814, les privilèges des Freikorps furent conservés et, en dehors des périodes de guerre, ils ne faisaient qu'un service d'un an.
Le service militaire obligatoire (allgemeine Wehrpflicht) fut introduit en Prusse par la loi du 3 août 1814 (Gesetz über die Verpflichtung zum Kriegsdienst) à l'occasion des guerres de libération contre Napoléon. Tous les citoyens, dès l'âge de 20 ans, devaient accomplir un service d'une durée de 3 ans, sans exemptions ni remplacement. Il y avait aussi une armée de réserve (Landwehr) pour les hommes de 15 à 60 ans qui ne qualifiaient pas pour le service actif.
Bismark créa la confédération d'Allemagne du Nord (Norddeutscher Bund) en fédérant 17 États. Cette Confédération dura de 1867 à 1870. Le président en était le Roi de Prusse. Les troupes de ces États furent placées sous ses ordres.. La loi du 9 novembre 1867 (Gesetz, betreffend die Verpflichtung zum Kriegsdienste) stipule que dans tous les États de la Confédération, tout homme dès l'âge de 20 ans était astreint à un service militaire obligatoire dont la durée était de sept ans, dont trois ans de service actif ininterrompu et de quatre ans dans la réserve.
Sous le deuxième empire germanique (1871-1918) les différents états Allemands avaient leurs armées placées sous commandement Prussien. Il en résultait une double numérotation des régiments. Par exemple, un Saxon, bien que né dans une province prussienne, faisait son service dans une unité saxonne.
Avec la fin de l'Empire Allemand, commença l'époque de la Reichswehr, l'armée de la République de Weimar (1918-1933) dont l'effectif était limité à 100.000 hommes par le traité de Versailles. Il s'agissait d'une armée de métier . Les soldats devaient s'engager pour une durée de 12 ans et les officiers pour 25 ans. Un "Reichswehrsoldat" n'avait pas, entre autres, le droit de vote ni de faire de la politique.
Le 16 mars 1935, la Wehrmacht fut créée par Hitler avec l'introduction du service militaire obligatoire pour les jeunes de 18 ans et d'une durée de deux ans à partir de l'automne 1936.
Par la loi du 21 juillet 1956, le service obligatoire dans la Bundeswehr fut introduit dans la République Fédérale d'Allemagne pour les hommes à partir de l'âge de 18 ans et pour une durée de 18 mois (passé à 9 mois actuellement).
Le fonctionnement de la Bundeswehr est très éloigné de celui des armées Allemandes précédentes. Le soldat n'est plus "taillable et corvéable à merci" par sa hiérarchie. Il est un citoyen en uniforme (Staatsbürger in Uniform) qui a, par exemple, le droit sans respecter la voie hiérarchique, de s'adresser directement au médiateur parlementaire auprès des Armées (Wehrbeauftragten) pour se plaindre de ses supérieurs.. Selon le code du soldat (Soldatengesetz), celui-ci doit obéir à ses supérieurs, mais il n'est pas désobéissant s'il n'exécute pas un ordre qui ne vise pas un objectif militaire, du style "soldat cirez mes godasses" ou à un ordre qui blesse sa dignité humaine. Il lui est strictement interdit d'obéir à un ordre qui entraîne un crime ou délit.
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Situation particulière des Alsaciens et Mosellans.
Il faut bien comprendre que de 1871 à 1918 (et ensuite de 1940 à 1944), les Alsaciens résidant en Alsace (même chose pour les Mosellans) étaient de facto des citoyens Allemands et devaient se conformer à toutes les loi Allemandes, incluant l'obligation du service militaire et les ordres de mobilisation. l'Alsace et la Moselle étaient "Reichsland" mais sous contrôle Prussien. En conséquence, les ressortissant de cette région étaient logiquement incorporés dans des unités prussiennes. Par prudence, probablement pour rendre les désertions plus difficiles, il semble que les Alsaciens et Mosellans aient été systématiquement envoyés combattre sur le front de l'Est pendant la première guerre mondiale. L'armé russe, contrairement à l'armée soviétique pendant la deuxième guerre mondiale, a fait de son mieux pour rapatrier les Alsaciens en France. Certains prisonniers ont traversé toute la Russie en groupe pour s'embarquer à Vladivostok pour ne pas courir le risque d'un torpillage si l'embarquement avait eu lieu à Mourmansk!
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* En plus de l'école, l'armée a été utilisée comme facteur d'intégration par les Allemands à partir de 1870. Dès 1872, le service militaire devint obligatoire pendant une période de trois ans. Les recrues qui subissaient le drill prussien n'en gardaient pas en général un mauvais souvenir. Dans bien des foyers on pouvait voir les diplômes qu'ils avaient rapportés, les représentant en général à cheval, en uniforme de parade, à l'aide d'un montage photographique où figurait aussi un portrait de l'Empereur. Les soldats Alsaciens et Mosellans qui avaient eu le privilège d'être passés en revue par lui semblaient en avoir conservé un souvenir admiratif. Ils décrivait Guillaume II comme un personnalité pleine de prestance et de majesté, contribuant ainsi, involontairement, à forger une image plus positive de l'Allemagne parmi leurs proches. Ces diplômes sont souvent restés accrochés pendant des décennies, même après que l'Alsace fut redevenue française. Presque cinquante ans (2 générations) de régime Prussien, ça finit par marquer la population, surtout quand il y avait de nombreuses choses positives!
* Sous le deuxième empire germanique (1871-1918) les jeunes Alsaciens qui avaient poursuivi des études au delà du primaire ont, eux aussi , bénéficié de la possibilité de faire seulement une année de service. Ils devenaient des volontaires pour un an (Einjhare Freiwillige). Après six semaines de formation en caserne, ces volontaires devenaient des officiers et prêtaient serment à l'Empereur. Ils bénéficiaient ensuite d'un régime très souple. Dispensés de corvées, ils ne logeaient pas à la caserne disposaient d'une ordonnance. Ce régime favorisait leur intégration dans la société allemande. Ils étaient reçus dans le milieu des officiers. Certains devenaient et restaient germanophiles. Les liens avec l'armée n'étaient pas rompus au terme de l'année. Ils avaient l'obligation de se présenter deux fois par an pour un contrôle. Beaucoup se retrouvaient au sein de sociétés de vétérans, les Kriegervereine, qui avaient pour vocation de propager les idées pangermanistes, les valeurs militaires et de célébrer le culte du Kaiser et de la famille des Hohenzollern.
* A titre d'exemple, lors de la célébration du 25ème anniversaire de la fondation du Kriegerverein de Lauterbourg, en 1912, les cercles de dix villages situés dans un rayon de 15 kilomètres envoyèrent une délégation. Les notables de la ville ainsi que la population participèrent à la fête.
L'école, l'armée et l'Université ont été de puissants outils d'intégration au Reischland.
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Pendant la deuxième guerre mondiale, a partir du 12 octobre 1942, de très nombreux Alsaciens furent enrôlés de force dans l'armée Allemande (la Wehrmacht) . Environ 130.000 en Alsace et 30.000 en Moselle. Ce sont ceux que l'on nomme les "malgré-nous" dont le plus grand nombre partira sur le front Russe. Les survivants en majorité ont été faits prisonniers et incarcérés dans des camps en Russie (dont le camp de Tambov) où plus de 17000 périrent. Pour plus de renseignements/détails, visitez la page sur les incorporés de force
Un certain nombre d'Alsaciens furent également incorporés dans des unités de la Waffen-SS (à ne pas confondre avec les SS où n'entraient que des hitlériens convaincus). Ceci explique la présence d'Alsaciens à Ouradour sur Glane.
Aucune autre région Française n'a connu comme l'Alsace et la Moselle le déchirement d'avoir certains de ses enfants morts "pour la Patrie" sous l'uniforme Français ou sous l'uniforme Allemand, parfois dans la même famille! Pour plus d'information, visiter la page "à nos morts".
* Ces 3 paragraphes sont extraits du livre "La vie quotidienne en Alsace et entre France et Allemagne 1850-1950" d'Alfred Wahl et Jean Claude Richez
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par olivier Mar 26 Jan - 6:43
merci Daniel c'etait peut etre une nécéssité de suprimer le SN mais
dommage que les jeunes ne le fassent plus c'etait le bon temps
en tout cas pour moi
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en tout cas pour moi
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Admin Mar 26 Jan - 7:28
olivier a écrit:merci Daniel c'etait peut etre une nécéssité de suprimer le SN mais
dommage que les jeunes ne le fassent plus c'etait le bon temps
en tout cas pour moi
En France, la conscription a été, par-delà tous ses défauts, un outil essentiel d'intégration de l'ensemble des populations vivant sur le sol français. Grâce au service militaire et au combat au coude à coude dans les tranchées, des jeunes d'horizons très différents et ne parlant pas la même langue maternelle ont appris à se reconnaître les uns et les autres et à s'estimer.
Le 28 mai 1996, le président de la République française, Jacques Chirac, a annoncé la fin du service militaire obligatoire au détour d'une allocution télévisée. La décision a été spontanément approuvée par les éditorialistes, la classe politique et l'opinion publique. La loi du 28 octobre 1997 a officialisé cette décision en «suspendant» la conscription. Celle-ci pourra être rétablie en cas de crise grave menaçant l'existence de la nation.
Les derniers conscrits ont fêté la «quille» en 2002, soit plus de deux siècles après le vote de la loi Jourdan. Ce faisant, la France s'est alignée sur les démocraties à l'anglo-saxonne (Royaume-Uni, États-Unis, Belgique , Pays-Bas,...), en se satisfaisant d'une armée de métier.
Avec un peu de recul, la suppression du service militaire obligatoire apparaît comme la réforme la plus importante de toutes celles qui auront été engagées sous la présidence de Jacques Chirac (mise à part la suppression du franc, programmée de longue date par le traité de Maastricht). D'aucuns regrettent qu'elle n'ait pas été remplacée par un service civil obligatoire et universel à un moment où se pose la difficulté d'intégrer à la Nation les jeunes Français issus de l'immigration récente.
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mar 26 Jan - 12:44
MERCI Daniel
Mon pere a fait partis des incorpores de force dans la Wehrmacht
ensuite frond Russe ou il a été prisonnier a TAMBOV
ensuite évade a rejoint le maquis
et condamnée a mort par les allemands , mais ils l'on jamais chope
Mon pere a fait partis des incorpores de force dans la Wehrmacht
ensuite frond Russe ou il a été prisonnier a TAMBOV
ensuite évade a rejoint le maquis
et condamnée a mort par les allemands , mais ils l'on jamais chope
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mar 26 Jan - 18:56
Il est vrai que d'avoir supprimé le S.N est à mon gout de mauvais gout !
Surtout quand je vois ce que des appelés ont fais pour leur régiment ! Donc afforciori pour la Patrie.
A savoir que beaucoup d'entre eux n'avais pas beaucoup d'estime pour la Grande Muette ........
Et pourtant .......
Ils sont combien à ne pas regretter d'avoir fais le S.N ?
Merci Daniel pour ce travail, et j'ai pas lu le recappe !
Surtout quand je vois ce que des appelés ont fais pour leur régiment ! Donc afforciori pour la Patrie.
A savoir que beaucoup d'entre eux n'avais pas beaucoup d'estime pour la Grande Muette ........
Et pourtant .......
Ils sont combien à ne pas regretter d'avoir fais le S.N ?
Merci Daniel pour ce travail, et j'ai pas lu le recappe !
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mar 26 Jan - 22:22
Perso en tant qu'appellé je n'ai jamais regretté mes 12 mois bien au contraire si c'était a refaire je n'hésiterais pas une seconde ,et je regrette que mes fils ne le fasse pas c'etait une sacré bonne expérience, jusqu'au bout la preuve
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mar 26 Jan - 23:26
sylvain a écrit:Perso en tant qu'appellé je n'ai jamais regretté mes 12 mois bien au contraire si c'était a refaire je n'hésiterais pas une seconde ,et je regrette que mes fils ne le fasse pas c'etait une sacré bonne expérience, jusqu'au bout la preuve
Tout à fais Sylvain,
il avait du bon notre S.N !
Mais je comprends des fois des collegues, qui ont regretter leurs S.N, car ils ont servis dans des régiments non O.P.
Donc pour eux, ce fût vivement la quille !
A cela, des fois il fallait comprendre la solde, à mon époque 518 francs le mois ! (à peine 15 jours).
Mais cela ne remplace pas la fibre, me direz vous ! ....... Pas faux.
Nous autres, appartenant à des régiments O.P, par exemple Paras, nous touchons pas loin de 1500 francs !
Mais voilà, Nous appertenons, à des régiments qui ont foi, des régiments qui malgrès que nous étions appelés du contingent ...... avons l'Ame d'engagés !
Et croyez moi, pour avoir servi comme engagé dans un régiment d'ARTILLERIE (58°R.A), l'Ame n'y étais pas ! (Métro-Boulot-Dodo),
et c'est cela que j'ai comme plus profonds regrets dans ce régiment, les hommes du rangs de tous horizons (R.I, RCP, RGP, RAP, RHP, RPIMa, RAMa etc etc etc), mais contre des "Dinozaure" du régiment .......
Maintenant le 58° R.A de Douai a fermer ses portes !
Pourtant au 3è R.E.I comme en Afrique à Djibouti, Ce régiment ...............(Nous sommes repartis avec les honneurs).
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Admin Mer 27 Jan - 5:46
objet important pour les appelés 
les rappelés crient surtout : Vive la quille ! mot incantatoire du vocabulaire militaire chargé de la mélancolie des adieux, de la nostalgie du foyer et de l'espoir du retour. Il y a de la ferveur dans cette prière jaculatoire. La quille arrache une larme à la mère qui regarde partir son fils, un soupir à la jeune épouse seule dans le lit trop grand... On crie la quille et l'on enchaîne en vouant aux gémonies, au poteau d'exécution et aux tinettes, les ministres et les généraux.
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mer 17 Fév - 9:03
moi aussi, j'ai fait mon service comme appelé.
à l'époque, je n'étais pas ravi de partir mais avec le recul, je pense que le service militaire, à condition d'être vraiment égal, aurait dû être maintenu., même sur une durée courte de 6 mois, pour accomplir des tâches relevant de la sécurité civile sur le territoire français. cela veut dire qu'il fallait avoir un système mixte avec aussi des professionnels pour les opérations militaires.
son remplacement par un service civique pourrait être une bonne chose mais à condition que ce nouveau service soit obligatoire et non pas volontaire.
pour moi, dans une logique d'éducation à la citoyenneté avec des droits et aussi des devoirs et d'ouverture aux autres jeunes d'une même classe d'âge, l'intérêt du service aurait été l'égalité des jeunes devant une obligation commune faite dans des conditions à peu près similaires.
ça commençait bien avec le conseil de révision qu'on passait tous à 18 ans dans les mêmes conditions, c'était embarrassant de se retrouver à poil en file indienne dans une grande salle de la mairie devant une douzaine de personnalités civiles et d'officiers, mais tous les jeunes sans exception y passaient, pas d'échappatoire possible, c'était un bon rite initiatique.
plus tard, les trois jours au centre de sélection avaient l'avantage aussi de traiter de la même façon tous les jeunes, il parait que c'était un peu différent pour le caractère collectif et dénudé de la visite médicale mais en tout cas dans un même centre c'était pareil pour tout le monde. et pour moi, comme au conseil de révision, on passait la visite après avoir attendus son tour nus comme un ver en rangs dans le couloir.
on aurait dû au moins maintenir la visite médicale pendant les JAPD, c'était un bon moyen d'avoir une photographie de l'état sanitaire de toute une classe d'âge.
le service militaire avec ce que j'ai rappelé avant et après l'incorporation, cela faisait de bons souvenirs comme les chambrées, les douches collectives, les inspections des sous-off pendant les classes, le parcours du combattant, les footings au petit matin etc
Au fait, je me suis souvent demandé s'il était vrai que les dernières années du conseil de révision, des femmes élues maires pouvaient y siéger, je n'ai jamais rencontré personne à qui ce soit arrivé de défiler pendant le conseil de révision devant une femme membre du conseil.
quelqu'un peut-il le confirmer ou alors elles se faisaient remplacer par un adjoint du conseil municipal?
à l'époque, je n'étais pas ravi de partir mais avec le recul, je pense que le service militaire, à condition d'être vraiment égal, aurait dû être maintenu., même sur une durée courte de 6 mois, pour accomplir des tâches relevant de la sécurité civile sur le territoire français. cela veut dire qu'il fallait avoir un système mixte avec aussi des professionnels pour les opérations militaires.
son remplacement par un service civique pourrait être une bonne chose mais à condition que ce nouveau service soit obligatoire et non pas volontaire.
pour moi, dans une logique d'éducation à la citoyenneté avec des droits et aussi des devoirs et d'ouverture aux autres jeunes d'une même classe d'âge, l'intérêt du service aurait été l'égalité des jeunes devant une obligation commune faite dans des conditions à peu près similaires.
ça commençait bien avec le conseil de révision qu'on passait tous à 18 ans dans les mêmes conditions, c'était embarrassant de se retrouver à poil en file indienne dans une grande salle de la mairie devant une douzaine de personnalités civiles et d'officiers, mais tous les jeunes sans exception y passaient, pas d'échappatoire possible, c'était un bon rite initiatique.
plus tard, les trois jours au centre de sélection avaient l'avantage aussi de traiter de la même façon tous les jeunes, il parait que c'était un peu différent pour le caractère collectif et dénudé de la visite médicale mais en tout cas dans un même centre c'était pareil pour tout le monde. et pour moi, comme au conseil de révision, on passait la visite après avoir attendus son tour nus comme un ver en rangs dans le couloir.
on aurait dû au moins maintenir la visite médicale pendant les JAPD, c'était un bon moyen d'avoir une photographie de l'état sanitaire de toute une classe d'âge.
le service militaire avec ce que j'ai rappelé avant et après l'incorporation, cela faisait de bons souvenirs comme les chambrées, les douches collectives, les inspections des sous-off pendant les classes, le parcours du combattant, les footings au petit matin etc
Au fait, je me suis souvent demandé s'il était vrai que les dernières années du conseil de révision, des femmes élues maires pouvaient y siéger, je n'ai jamais rencontré personne à qui ce soit arrivé de défiler pendant le conseil de révision devant une femme membre du conseil.
quelqu'un peut-il le confirmer ou alors elles se faisaient remplacer par un adjoint du conseil municipal?
Invité- Invité
Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mer 17 Fév - 9:27
Jean-rené une petite présentation s'impose
dans le poste de garde puis présentation.
dans le poste de garde puis présentation.
Invité- Invité
Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mer 17 Fév - 9:30
charognard33 a écrit:Jean-rené une petite présentation s'impose
dans le poste de garde puis présentation.
sinon tu nous feras 20 
& 
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olivier- Admin
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Re: HISTOIRE DU SERVICE MILITAIRE
par Invité Mer 17 Fév - 9:34
20 c'est juste un apéro
Petit souvenir perso de cette belle époque
c'est juste un apéro Petit souvenir perso de cette belle époque
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